Lezione 14Memorie ottiche e moduli di input e output
In questa pagina 3
Data: 8 novembre 2016 · Durata: 1:33:37
Fonte: Videolezione: Architettura degli Elaboratori, UniPD, a.a. 2016-17 (canale ufficiale Math UniPD)
Argomenti trattati
- 2:03 — Esercizio: byte trasferiti da un disco da 128 GB
- 8:01 — CD-ROM: pit e land, velocità lineare costante; formato (18:02); CD scrivibili e riscrivibili (28:01)
- 30:00 — DVD
- 35:00 — Nastri magnetici
- 42:00 — Moduli di I/O: funzioni e struttura
- 1:06:01 — Tecniche di I/O: programmato, con interrupt, DMA
- 1:17:01 — I/O mappato in memoria e I/O isolato
Teoria
- Memoria esterna - dischi, RAID e memorie otticheDisco magnetico (piatti, facce, tracce, settori, cilindri); tempo di accesso come somma di posizionamento, latenza rotazionale e trasferimento, con formule ed esempio; algoritmi di scheduling FCFS, SSTF e ascensore; livelli RAID da 0 a 6; SSD; CD, DVD e nastri.Memoria esterna - dischi, RAID e memorie ottiche → — paragrafo "Memorie ottiche e nastri"
- Moduli di input-output e input-output programmatoPerché servono i moduli di I/O; funzioni del modulo (controllo, comunicazione, buffer, errori) e registri di stato, controllo e dati; I/O mappato in memoria e isolato con esempi; I/O programmato con attesa attiva e suo costo; confronto delle tre tecniche.Moduli di input-output e input-output programmato →