Esercizio 3barca a motore spento
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Testo (esercizio di allenamento sul moto smorzato esponenzialmente). Una barca procede a quando il motore viene spento. Da quell'istante l'acqua la frena con un'accelerazione proporzionale alla velocità e di verso opposto, . Dopo la velocità è scesa a . Determinare:
- la costante di tempo e l'accelerazione nell'istante in cui si spegne il motore;
- lo spazio percorso nei primi e lo spazio totale percorso;
- dopo quanto tempo la velocità scende a , e la velocità della barca dopo .
Impostazione
Asse nel verso del moto, origine dove si spegne il motore, in quell'istante: , .
L'accelerazione non è costante (cambia con la velocità), quindi le formule del moto uniformemente accelerato non valgono. Si usano le leggi del moto smorzato esponenzialmenteCon a = −v/τ si trova v(t) = v0·e^(−t/τ) e x(t) = x0 + v0·τ·(1 − e^(−t/τ)), integrando le definizioni di accelerazione e velocità.Moto smorzato esponenzialmente →:
L'incognita principale è : una volta nota, tutto il moto è determinato.
1. Costante di tempo e accelerazione iniziale
Si impone che a la velocità valga :
Per tirare giù dall'esponente si prende il logaritmo naturaleLa funzione inversa dell'esponenziale: ln(e^y) = y. Applicata a entrambi i membri porta l'esponente davanti. di entrambi i membri:
(si è usato , così il logaritmo è positivo perché , e esce positivo come deve). Con i numeri:
Controllo dimensionale: il logaritmo è un numero puro, quindi ha le dimensioni di , un tempo ✓.
Accelerazione iniziale: . È la decelerazione più forte di tutto il moto, perché la velocità, da cui dipende, è massima all'inizio.
2. Spazio percorso
Nei primi 5 secondi. Dalla legge oraria, con (già noto dal punto 1, non serve ricalcolare l'esponenziale):
È esattamente la relazione lineare letta al contrario: la velocità è calata di , quindi lo spazio è .
Spazio totale. La barca non si ferma mai del tutto, ma la sua posizione tende al valore limite (spazio totale v0·τPer t che tende a infinito l'esponenziale va a zero e x tende a x0 + v0·τ.Moto smorzato esponenzialmente →):
3. Tempo per scendere a 0,5 m/s e velocità dopo 20 m
Tempo. Stesso procedimento del punto 1, con l'incognita al posto giusto:
Velocità dopo 20 m. Qui la domanda è in funzione della posizione: conviene la relazione lineare tra velocità e spazio, che evita di passare dal tempo:
Osservazione. sono circa metà dello spazio totale (), e infatti la velocità è circa metà di quella iniziale: è proprio il significato della relazione lineare .
Grafico interattivo: Velocità della barca v(t) = 8·e^(−t/5,10) (ascissa: t in s, ordinata: v in m/s)
Grafico interattivo: Posizione della barca x(t) = 40,8·(1 − e^(−t/5,10)) (ascissa: t in s, ordinata: x in m). Tende a 40,8 m senza raggiungerli
Risultati
| grandezza | valore |
|---|---|
| costante di tempo | |
| accelerazione iniziale | |
| spazio nei primi | |
| spazio totale | |
| tempo per scendere a | |
| velocità dopo |
Errori comuni
- Calcolare un'accelerazione media e usarla come costante: è l'accelerazione media nei primi , ma con essa la formula darebbe , sbagliato.
- Sbagliare il segno del logaritmo e trovare : una costante di tempo è sempre positiva.
- Dire che la barca si ferma dopo "a un certo istante": ci arriva solo per .