Esercizio 13
Testo (esempio delle lezioni 4 e 5). Sia
Stabilire se è limitato e determinare, se esistono, in , minimo, massimo, estremo inferiore ed estremo superiore.
Passo 0: capire il testo e fare la congettura
contiene tutti i razionali minori di : per esempio , , , , , … Non contiene (perché non vale ) né irrazionali come .
Sulla retta: i razionali "riempiono" tutta la semiretta a sinistra di (con dei buchi invisibili nei punti irrazionali). Congettura:
- supEstremo superiore: il più piccolo dei maggioranti dell'insieme; può non appartenere all'insieme.Estremo superiore (sup) → , ma maxIl massimo è un elemento dell'insieme che è anche maggiorante: deve appartenere all'insieme.Estremo superiore (sup) → non esiste ();
- infEstremo inferiore; si scrive quando l'insieme non ha minoranti reali.Estremo superiore (sup) → (si va verso sinistra senza fine), quindi min non esiste.
Grafico interattivo: E = razionali minori di 3: nessun limite a sinistra, a destra si arriva vicino quanto si vuole a 3 senza toccarlo
Passo 1: superiormente limitato,
CaratterizzazioneDue condizioni equivalenti alla definizione di sup: è maggiorante, e nessun numero più piccolo di lo è.Estremo superiore (sup) →: (1) per ogni ; (2) per ogni esiste con .
Condizione 1. Ogni soddisfa , quindi : è un maggiorante, ed è superiormente limitatoHa almeno un maggiorante reale.Estremo superiore (sup) → ✓. (Anche ogni è un maggiorante.)
Condizione 2. Fissiamo . Cerchiamo un razionale con (allora e ).
- Per il teorema di densità di in Tra due numeri reali distinti esiste sempre almeno un numero razionale.Completezza di R (continuità, separazione, sup) →, tra i reali e c'è un razionale : ✓.
Perché serve la densità e non basta : se è irrazionale (per esempio ), è irrazionaleUn reale che non si può scrivere come frazione di interi, come .Insiemi numerici (N, Z, Q, R) → e non sta in .
(Alternativa senza densità, per chi vuole un esplicito: per l'Archimedeità di NPer ogni esiste un naturale con .Archimedeità di N → esiste I naturali senza lo zero: Insiemi numerici (N, Z, Q, R) → con ; allora è razionale, è e, poiché , è .)
Quindi .
Il massimo non esiste: il max, se ci fosse, sarebbe uguale al supSe il massimo esiste è un maggiorante che sta nell'insieme, quindi è il più piccolo dei maggioranti: coincide con il sup.Estremo superiore (sup) →, cioè ; ma .
Passo 2: inferiormente illimitato,
Bisogna dimostrare la definizione di "inferiormente illimitatoInsieme senza minoranti reali: scende sotto qualunque numero.Estremo superiore (sup) →":
cioè: nessun numero reale è un minorante, perché sotto ogni c'è un elemento di . Fissiamo qualsiasiPer dimostrare un "per ogni " si fissa un arbitrario, senza sceglierlo, e si ragiona su di lui.Logica e quantificatori → e distinguiamo due casi (come fa la prof).
Caso . Qualunque elemento di va bene: per ogni , , quindi . Per esempio .
Caso . Fissato , consideriamo il numero . Per la densità di in Tra due reali distinti c'è sempre un razionale: qui tra e .Completezza di R (continuità, separazione, sup) → esiste un razionale con
Allora , quindi (è razionale e minore di ) e ✓.
(Alternativa esplicita: basta prendere un intero, che è razionaleOgni intero è razionale perché si scrive come frazione .Insiemi numerici (N, Z, Q, R) →, sotto , per esempio un intero .)
In entrambi i casi abbiamo trovato con . Quindi non è inferiormente limitato:
Osservazione (" piccolo a piacere"). Il caso era banale: i casi interessanti sono gli molto negativi. In generale per dimostrare basta considerare piccoliUn elemento che sta sotto un certo sta anche sotto ogni più grande: i casi difficili sono gli piccoli.Estremo superiore (sup) → (per esempio ).
Il minimo non esiste: un insieme che non ha minoranti non può avere minimo (il minimo è un minorante).
Risultato
| Valore | Perché | |
|---|---|---|
| è maggiorante e, per densità, ci sono razionali di vicini quanto si vuole a | ||
| non esiste | ||
| sotto ogni c'è un razionale minore di | ||
| non esiste | non è inferiormente limitato |
è superiormente limitato ma non limitato.
Errori comuni
- Dire : non soddisfa .
- Scrivere "perché si vede": va dimostrata la condizione .
- Prendere elementi irrazionali (come ) pensando che stiano in .